viernes, 29 de junio de 2018

ESI 22 de Junio > Jazmines (1/2/3) TM


En sala Jazmin I del turno mañana compartimos dicha actividad, primero reconociendonos con las fotos individuales de cada alumno, 
luego exploramos imágenes de diferentes 
partes del cuerpo y fuimos reconociendo en nuestro cuerpo las partes trabajadas. 
Y por ultimo realizamos un baile con pulseras de cascabeles atadas en nuestras muñecas, bailamos solos, con nuestros compañeros y nuestras seños. 
Fue una experiencia hermosa y muy enriquecedora. 
Cariños! Caro y Denu



Nuestra primera ESI, compartimos con los jazmines 2 TM un encuentro en el
que trabajamos con nuestra identidad y reconocimiento propio y del otro. 
Para ello utilizamos las fotos que les pedimos.
Nos sentamos en ronda,  mostramos una por una los nombramos
y las pegamos en un panel. 
Fue muy divertido, los nenes de asombraban al ver sus fotos
e incluso les daban beso. 
Luego trabajamos con los espejos de la sala, nos miramos, 
nombramos, buscamos al amigo etc. 
Comenzamos de esta manera ya que lo primero y más importante es reconocerse
a uno mismo y valorarse para poder hacerlo con los otros.




Con JAZMINES 3 tm durante esta actividad (ESI) observamos fotos de los niños 
entre todos colocándolas en el pizarrón y guiamos la misma con preguntas:
que hace el nene o nena en la foto?

Cómo se alimenta?
Cómo está vestido/a?
Si es bebé? 
Está en la panza de mamá?

Trabajamos la actividad en etapas a partir de la observación realizada. 
Se reconocieron y disfrutaron mucho de la misma contando todo sobre ellos. 
Eli y Majo


ESI 22 de Junio > Jazmines (1/2/3) TT


Junto a los Jazmines I TT trabajamos a través de imágenes las diferentes partes del cuerpo, también cantamos una canción dónde bailamos y jugamos a adivinar las partes 
de nuestra cara. Nos divertimos mucho !!



En la sala junto a jazmines II realizamos una actividad en la cual mediante una canción ibamos nombrando las diferentes partes del cuerpo, luego nos sentamos en ronda 
y con carteles con imágenes del cuerpo, las observamos,las  nombramos 
y las señalamos en nuestro cuerpo.



Junto a los Jazmines 3, del turno tarde, realizamos la siguiente actividad para 
trabajar y tener un acercamiento al conocimiento de nuestro cuerpo.  
Usamos nuestros espejos, observamos y exploramos en su totalidad a los mismos. 
Luego mirando hacia cada uno de ellos nos re conocíamos a nosotros mismos y 
señalamos nuestras partes del cuerpo , como por ejemplo: nariz, ojos, pelo, boca y orejas. También continuamos trabajando con la actividad y realizandolo para con nuestros compañeritos. Nos encantó trabajar esta hermosa actividad y seguir creciendo 
día a día junto a ellos. ♡♡ Seños Lu y Ale.



miércoles, 27 de junio de 2018

Primer ESI Margas 2 TM

Primer ESI del año 2018 en  Margas 2 Turno mañana jugamos en diferentes escenarios .... Jugamos a ser doctores... porque es importante para la salud...los doc nos cuidan, nos curan, nos dan vacunas (palabras de los niños)... Es importante alimentarse para crecer...por eso teníamos el sector de la casa para prepar la comida y darles de comer... 
La importancia de bañarse e higienizarse... 
Cada uno pudo aprendio a cambiarle el pañal al bebé y vestirlos... las margas podían elegir que ser e ir cambiando... Se relacionaron muy bien y compartieron estos escenarios lúdicos... lo importante también fue el respeto, ser paciente y la solidaridad que se tuvieron durante el juego😍 maravilloso Margas😍 para finalizar decoramos unas láminas dónde se plasmo lo realizado...


Divinos!!!!! Muy buen trabajo🤗

Espacio "Área"

Disfrutamos del espacio "Área" con los tulis y talleres del turno tarde...




Compartimos Juegos de Sala Tulipán

en la Sala Tulipán jugamos mucho...

...jugamos a viajar en barcos..


jugamos a la Fiesta de mosntruos


a las Construcciones de monstruos


y a la Fiesta de difraces!!

Envio a Salta! Gracias!!!!

Estas son fotos de los Murrungatos que ordenaron y clasificaron todo para enviar a los wichí...



ya está llegando a Salta... Gracias a todas las familias que colaboraron!!!!!!




Día de la Bandera

Así compartimos el día de la Bandera con las Margaritas I y II del turno tarde
junto a las familias... estuvo hermoso el festejo!!!!!!!!!!!



Proyecto de margas 2 T.M.

"abriendo puertas al mundo simbólico" de margas 2 T.M.
así disfrutamos y jugamos en este hermoso proyecto...






Visita de las abuelas de Manu

Nos visitaron las abuelas de Manu, hicimos alfajorcitos... nos quedaron riquisimos. 
Compartimos un hermoso momento.


Visita de las abuelas de Nico Z

Nos visitaron las abuelas de Nico Z. Nos contaron cuentos y ademas punteamos imagenes relacionadas con el relato... pasamos un hermoso momento!

EMI realizada el martes 12 de junio


Segunda E.M.I

Realizamos un encuentro con los docentes de ambos turnos, vinieron dos profesoras de Yoga. El mismo consistió en…
Presentación, respondiendo a tres preguntas, cuál es el nombre? Xq eligió ser docente? Xq trabaja en este jardín? ( juego con pelota)

Juego grupal por equipos. Charla sobre qué es un equipo, sus beneficios, características.

Juego de las emociones (armar máquinas) charla sobre las 4 emociones básicas-alegría, tristeza, miedo, rabia. Cuestionarnos si somos capaces de sentirlas, codificarlas, manejarlas y expresarlas. Para luego poder trabajarlas en la sala.

Apoyarnos en los tres pilares importantes para recuperar espacios donde esten las emociones: 
1-silencio interno
2-autopreguntarse
3-tiempo

Debate sobre el trabajo actual en cada sala. Oferta de recursos.
Corte.
Cierre con meditación y obsequio.

 




jueves, 21 de junio de 2018

Obra El Mundo de Dondo, relacionado a la ESI




El mundo de Dondo es una obra de títeres que elegimos como parte de la actividad que realizaremos en las salas Margaritas, Tulipán  y Girasol sobre la Esi (Educación sexual integral) Desde el momento que un bebé es gestado comienza un gran viaje, la vida. Fondo es el protagonista y lo veremos crecer en el transcurso del espectáculo.  El tiempo irá marcando algunos de los momentos importantes de crecimiento y aprendizaje el amor, los miedos,  son algunas de ellas..


Clases abiertas de educación física 3

Clases abiertas de margaritas turno tarde...


Día de la Bandera

Así festejamos el día de la Bandera con las margaritas del turno mañana y sus familias...